Avonturenspel voor kleine avonturen

september 6, 2016januari 6, 2019Een reactie plaatsen

Ga samen met je kind op avontuur met Het Kleine Avonturenspel. Geniet van leuke, gekke, bijzondere avonturen en maak mooie herinneringen.

Onlangs kwam ik in contact met Inge Schilders van Uitgeverij Het Kleine Avontuur. Zij ontwikkelde twee leuke avonturenspellen. Eén voor ouder en kind en één voor groepen.

Deze blog gaat over het Kleine Avonturen Spel voor ouder en kind. Volgende week zal ik een blog plaatsen over Kleine Avonturen voor groepen.

Het Kleine Avonturenspel voor ouder en kind

Het is een super leuk gezelschapsspel dat in 2015 de winnaar was van de publieksprijs “Meest gewaardeerde gezelschapsspel”. Het spel bestaat uit een compact blikje dat vol zit met leuke spelkaarten.

De spellen zijn bedoeld om echt samen te doen. Het kan gebruikt worden op ieder moment van de dag. De meeste spellen zijn uit te voeren met materialen die in elk huis wel te vinden zijn. Soms moet je even van te voren naar de winkel, maar ook dat kan al een leuke start zijn voor een avontuur.

De spelletjes zijn niet zomaar spelletjes. Het zijn echt kleine avonturen waar iedereen vrolijk van wordt. Zo kun je samen:

een fantasie eiland maken,
een restaurant maken en op zoek gaan naar lekkere recepten.
een speurtocht met cijferbriefjes door het hele huis of tuin.
ergens iets gaan plukken, rapen of zoeken om er een mooie kijkdoos of knutselwerk van te maken.
een kamertrui breien van een grote bol wol.

Het spel is geschikt voor kinderen tussen de 4 en 12 jaar, maar kan ook voor volwassenen nog erg leuk zijn om te doen. Op het blikje staat geschikt voor 4-99 jaar!

Ik vind de vormgeving van de kaarten prachtig. Deze nodigen alleen al uit om ze te gaan spelen.

Hoe speel je het spel?

Je legt alle kaarten op tafel en kiest samen een opdracht om te spelen. Je kunt natuurlijk ook vooraf een selectie maken. Het spel is ook gemakkelijk mee te nemen op vakantie.

Het van te voren bespreken van hoe jullie de opdracht samen gaan uitvoeren is een belangrijk onderdeel. Hier begint het avontuur namelijk al. Kom samen tot een goed plan en jullie zullen samen veel spelplezier hebben.

Ik maakte thuis samen met mijn dochter ook een kleine selectie; koekjesspel, zoeken in alle hoeken, rare taart, fantasie-eiland, bellen blazen en rara…..wie ben ik?

De bellenblaas ging mee tijdens een fietstocht op de hei. Daar vlogen de mooiste bellen door de lucht. En met een vergrootglas en insectenpotje speurden we in de tuin naar kleine beestjes……..Van het koekjesspel hebben we een memorie gemaakt. We bakten eerst samen lekkere koekjes om er daarna een klein memoriespel van te maken door kaartjes eronder te leggen. Kortom 3x een geslaagde middag.

Volgende week ga ik de Kleine Avonturen voor kleine groepen spelen in mijn klas. Ik houd jullie op de hoogte van mijn avonturen!

Groepsvormende spelen

augustus 24, 2016januari 4, 2019Een reactie plaatsen

Mensenmuur……..Blinde stoelcirkel…….Transportband……Levende knoop…….Blind leiden……

Allemaal namen van Groepsvormende spelen. Leuk om te spelen in de eerste weken van het schooljaar, in de klas, op het schoolplein of in een gymles.

Groepsvormende spelen:

Om ervoor te zorgen dat een groep een positieve groep wordt is het van belang om zeker in de eerste weken van het schooljaar veel groepsvormende spelen te spelen. Spelen waarbij de kinderen leren samenwerken, op elkaar vertrouwen, leiding durven nemen, de ander durven volgen en luisteren naar elkaar.

Terwijl ik het boek “De gouden weken” van Boaz Bijleveld aan het lezen ben kom ik de link naar een Belgische site tegen; www.spelensite.be Deze site staat helemaal vol met meer dan 2900 verschillende spelen. Dit wekte mijn interesse dus nam ik een kijkje.

De spelen op de website zijn verdeeld in verschillende categorieën zoals; groepsvormend, kringspelen, kennismakingsspelen, pleinspelen, groepsverdeling, evaluatiespelen enz. De spelen zijn bedoeld voor kinderen in de leeftijd van basisschool tot middelbare school.

Via de zoekfunctie kun je heel gemakkelijk zoeken wat je nodig hebt. Je kunt zoeken op categorie, tijdsduur, groepsgrootte, terrein, intensiteit, toegankelijkheid of thema.

Twee voorbeelden:

Kennismakingsspel Spinnenweb Speluitleg: De kinderen zitten in een kring. Het kind dat de bol garen vast heeft zegt de naam van een kind dat tegenover hem zit en gooit de bol dan naar dat kind. Die doet hetzelfde enz. Op het einde krijg je een echt spinnenweb. Doel: elkaar leren kennen.

Groepsvormendspel Omdraaien Speluitleg: Leg een zeil op de grond waarop alle deelnemers moeten gaan staan. (Wanneer er te teveel zeil niet bezet is, moet je het zeil wat kleiner maken.) De deelnemers moeten het zeil omdraaien zonder dat er iemand afstapt. Doel: samenwerken.

Dus als je nog op zoek bent naar spelen dan zou ik zeker eens een kijkje nemen op deze website. Tussen die 2900 spelen staat vast ook iets voor jou! Er zit ook een Facebookpagina gekoppeld aan deze website waar elke donderdag een nieuw spel op wordt geplaatst, namelijk Spel van de week.

Een kaartspel om elkaar beter te leren kennen

augustus 19, 2016Een reactie plaatsen

Waar kun jij enorm van genieten? Wanneer heb je voor het laatst een wens gedaan, en is die uitgekomen? Ben jij een verzamelaar, zo ja wat verzamel je? Wie is jouw idool? Speel dit kaartspel om elkaar beter te leren kennen.

Om kinderen met elkaar te laten kennismaken zijn heel veel leuke spellen te bedenken. Ik heb al eerder geschreven over een ganzenbordspel “Wie ben ik”, zoek iemand die en knutselactiviteiten over jezelf.

Familie&vrienden kaartspel

Vandaag was ik in de Action en zag ik dit kaartspel liggen. Het kaartspel heet Familie&vrienden en bevat 50 kaarten met 100 vragen om elkaar beter te leren kennen. Helaas kon ik in de winkel de kaarten niet bekijken maar voor €2,95 besloot ik de gok te wagen en het doosje mee naar huis te nemen.

Thuis opengemaakt blijkt het kaartspel hele leuke vragen te bevatten die zowel in de thuissituatie als in een klas bruikbaar zijn. Natuurlijk moet je zelf wel even de kaarten bekijken wanneer je deze in de klas gaat gebruiken; er zitten ook vragen in over werk, familierelaties, cosmetische operaties en stressbestendigheid. Niet echt voor kinderen…..

Wanneer je een selectie maakt houd je toch een heel aantal vragen over die je kunt gebruiken in de klas. Deze zijn niet alleen in te zetten aan het begin van het schooljaar ter kennismaking, maar ook te gebruiken in een kringgesprek.

Enkele vragen uit het kaartspel;

Stel, je mag een lintje uitdelen. Wie krijgt van jou een lintje voor zijn of haar inspanningen?
Waar kunnen ze jou ‘s nachts voor wakker maken?
Iedereen heeft een zwakke plek. Wat is die van jou?
Wat heeft lang op je verlanglijstje gestaan, maar heb je nooit gekregen?
Wie heeft je voor het laatst een compliment gegeven? En wat was dit?
Als ik een vriend(in) zou moeten uitkiezen om op survivaltocht mee te gaan, dan kies ik….
In welke situatie zagen anderen jou als held?

Dus heb je geen tijd om vragenkaartjes te knutselen, dan op naar de Action en koop voor €2,95 dit doosje.

Groeikaarten voor het aanleren van een Groeimindset

juli 5, 2016januari 4, 2019Een reactie plaatsen

Wat was vandaag een uitdaging voor jou?………..Hoe word je een echte doorzetter?………..

Wat wil je graag doen maar durf je nog niet?………..Van welke fout heb jij vandaag iets geleerd?

Allemaal vragen die passen bij het ontwikkelen van een Groeimindset. Platform Mindset ontwikkelde de Groeikaarten, ik mocht ze uitproberen in mijn klas. En wat denk je……. ik ben enthousiast!!

Het ontwikkelen van een Groeimindset heeft de laatste maanden echt mijn aandacht getrokken. De missie van Platform Mindset is om te helpen bij het ontwikkelen van een Groeimindset zodat iedereen het beste uit zichzelf kan halen. De producten zijn onderbouwd vanuit de Mindsettheorie van Carol Dweck. Hoe mooi zou het zijn als iedereen leert kijken naar wat de mogelijkheden zijn in plaats van opgeven.

Vaste Mindset of Groeimindset

Wat is nu een Groeimindset? Platform Mindset zette de Vaste Mindset en de Groeimindset naast elkaar. Daarnaast geven ze op hun site 6 tips hoe je een Groeimindset kunt aanleren; focus je op het proces en minder op resultaten, focus je op de inspanning die het kind levert om iets te bereiken, focus op groei en leren, focus op leren, focus op het leren van fouten en maak het kind bewust (geef het kind inzicht in dit proces).

De Groeikaarten

De Groeikaarten zijn op een mooie manier vormgegeven. De kaartenset bestaat uit een doosje met 45 kleurrijke kaarten. Op elke kaart staat een vraag die je prikkelt tot nadenken en je helpt bij het aanleren van een Groeimindset. Je kunt de kaarten op verschillende manieren gebruiken; in de kring, in tweetallen, als dagevaluatie of als vraag van de week.

Ik zette de Groeikaarten vandaag in als evaluatie van de dag in mijn eigen groep 2-3. Eén leerling trok een kaart om te bespreken. De kinderen waren zeer betrokken en enthousiast over de vragen. We hebben een aantal vragen beantwoord;

Waarbij heb jij vandaag hulp gevraagd? De kinderen konden benoemen waarbij ze hulp nodig hadden en wat deze hulp had opgeleverd. Daarbij ervoer het kind dat de hulp gegeven had deze verwoording als een compliment.
Wat kun jij nu beter dan vroeger? De eerste reactie van een meisje was…..”vroeger, toen was ik er nog niet”. Wat kun je nu beter dan bijvoorbeeld vorig jaar werd toen de vraag. Er werd door de kinderen van alles genoemd; van school dingen, tot sport. We spraken ook over hoe het komt dat je het nu beter kunt. “door te oefenen juf”, was wel het meest genoemde antwoord. En dat één keer oefenen meestal niet genoeg is.
Wat kun je doen als iets niet meteen lukt? Er kwamen mooie antwoorden; een ander kind om hulp vragen, blijven proberen, rustig blijven en niet boos worden, de juf om hulp vragen, even iets anders gaan doen en morgen weer proberen.

Kortom, de groeikaarten blijven bij mij tot aan de zomervakantie zeker in de klas. Het lijkt me ook leuk om de kinderen er zelfstandig mee te laten werken in tweetallen of met een klein groepje.

Tweedaagse verdieping in Mindset

Naast de mooie Groeikaarten verzorgt Platform Mindset ook een tweedaagse verdieping Mindset. Tijdens deze tweedaagse wordt uitgebreid in gegaan op onder andere; de Mindset theorie, je brein, wat zeg je en wat voel je, de comfortzone, doelen stellen, oefenen versus falen, talent en succes.

Je kunt je aanmelden voor deze tweedaagse via de site van Platform Mindset.

Speel het ‘terugblik op het schooljaar’ spel

juli 1, 2016juli 1, 2018Een reactie plaatsen

Het leukste dit schooljaar vond ik……Ik vond het fijn dat………

Het mooiste compliment dat ik kreeg was….. De juf of meester heeft mij…….

Het einde van het schooljaar begint in zicht te komen. Nog maar een paar weken en dan heeft het eerste deel van ons land al vakantie.

Ik maakte dit leuke “terugblik op het schooljaar” spel om samen met de kinderen een terugblik op het schooljaar te maken en het jaar op een leuke manier af te sluiten.

Hoe speel je het “terugblik op het schooljaar” spel:

Je kunt het spel op verschillende manieren spelen; in tweetallen, met een klein groepje of met de hele klas. Mijn voorkeur zou uitgaan naar het spelen in een klein groepje.

De kinderen hebben een dobbelsteen en pionnen nodig. Om de beurt gooien ze en beantwoorden de vraag.

Met de hele klas zou je speelbord op het digibord kunnen laten zien. Dan kun je met de hele klas de vraag beantwoorden.

Wil jij ook een leuke terugblik op het schooljaar maken.

Print het spel dan uit en speel dit leuke terugblik op het schooljaar spel met jouw klas. Terugblik op het schooljaar spel

De praatplaatjes of de praatprikkels

juni 8, 2016januari 4, 2019Een reactie plaatsen

“Als leerkracht of ouder ga je regelmatig met kinderen in gesprek. Soms kan het lastig zijn om echt tot een goed gesprek te komen, om vragen te stellen die prikkelend genoeg zijn voor een gesprek met diepgang. De praatplaatjes en de praatprikkels van www.filosofiejuf.nl kunnen helpen om echt leuke gesprekken met kinderen te hebben”.

De praatplaatjes en de praatprikkels zijn ontwikkeld om op een laagdrempelige manier met kinderen te filosoferen. Het zijn kaartjes met daarop een filosofische vraag. Je kunt ze als leerkracht gemakkelijk gebruiken in bijvoorbeeld de kring of als ouder thuis aan de keukentafel.

Wat leren kinderen van filosoferen? Ze leren onder woorden te brengen wat ze denken, hun woordenschat groeit, ze mogen hun mening uiten en het is goed voor hun zelfvertrouwen want foute antwoorden bestaan er niet.

Ik mocht beide producten van www.filosofiejuf.nl uitproberen in mijn eigen groep 2-3. Wat was dat leuk om te doen!! Ik ben begonnen met de praatplaatjes. De praatplaatjes zijn speciaal voor de jonge kinderen, vanaf 4 jaar. Met kleuters praat je op een andere manier dan met oudere kinderen maar ook met kleuters kun je heel goed nadenken over allerlei vragen. Op de praatplaatjes staan hele concrete voorwerpen en mensen die perfect aansluiten bij de belevingswereld van de kleuters. De praatplaatjes bestaan uit 50 kaarten met illustraties en 48 onderzoeksvragen. Wat ik heel erg prettig vond, is dat er per onderzoeksvraag staat welke kaarten je erbij kunt gebruiken om de vraag te verduidelijken. En op elke kaart staan ook de doorvraag-vragen. Hierdoor ga je echt dieper op de onderzoeksvraag in. De andere kaarten die je erbij pakt zorgen ook voor nieuwe gespreksstof. Er zit een duidelijke, beknopte handleiding bij waarin 3 verschillende werkvormen worden uitgelegd.

Ik gebruikte de praatplaatjes in de kring. De plaatjes zijn groot genoeg zodat alle kinderen deze goed kunnen zien. Ik koos als eerste voor de vraag “Is een baas altijd de baas?”. Er kwamen veel leuke antwoorden. Ook op de doorvraag vragen als; ben je zelf wel eens de baas geweest? Of is het leuk als je vriendje de baas is? We hebben volgens de kinderen uit mijn klas ook echt bazen nodig, want anders doen alle mensen zomaar wat…………..

De praatprikkels zijn voor kinderen vanaf 6 jaar. De praatprikkels bestaan uit 50 kaartjes met op elk kaartje een filosofische vraag. Op de achterkant van het kaartje staan weer vragen die je kunt stellen om het gesprek meer diepgang te geven. Zo stimuleer je de kinderen om nog verder na te denken.

Ik stelde in mijn klas de vraag “kun je verdriet uitzetten”. Mooi om te zien hoeveel gespreksstof dit meteen opleverde. Van kinderen die zeiden “nee dat kan niet, want je weet ook niet altijd wanneer verdriet komt. Maar je kunt je wel laten troosten” tot kinderen die zeiden “ja het kan wel want soms dan zegt mijn mama ook dat ik moet stoppen met huilen en dan stop ik ook gewoon meteen. Dan zet ik het dus uit”.

De praatprikkels zijn erg leuk om in de kring te gebruiken en de kinderen elke keer een kaartje te laten trekken om daarna in gesprek te gaan. Ik ga ze allebei zeker vaker inzetten in de klas. De kinderen waren hier ook erg enthousiast over.

Op www.filosofiejuf.nl vind je ook een lesbrief over hoe je de praatplaatjes kunt gebruiken bij creatieve denkoefeningen en je vindt er doorvraagkaartjes die je kunt gebruiken bij de praatprikkels.

Zelf een energizer dobbelsteen maken

juni 6, 2016Een reactie plaatsen

Draai met je armen………… Spring als een kikker……….Hinkel door de kamer…….

Even bewegen tussen de lessen door. Niet alleen voor de lol maar vooral ook om even tot ontspanning te komen. En daarna natuurlijk weer met nieuwe energie aan de volgende les beginnen.

Zelf een energizer maken kan heel eenvoudig zijn. Kijk maar naar deze leuke energizer dobbelstenen.

Wat heb je nodig: Je neemt 2 blokjes. Op het ene blokje schrijf je een beweging, op het andere blokje schrijf je een dierengeluid.

En dan………dobbelen maar met deze leuke energizer dobbelstenen.

Gegarandeerd een hoop lol, ontspanning en beweging!!

Het Top tot teen beweegspel!

mei 24, 2016januari 4, 2019Een reactie plaatsen

Lichaamsbeweging is goed om ons lijf maar ook ons brein alert en in goede conditie te houden. Omdat de kinderen van nu steeds meer zittend spelen kan het zijn dat hun motoriek zich minder goed ontwikkeld.

top tot teen Met de leuke TOP-tot-TEEN beweegspellen zijn kinderen spelenderwijs samen bewust aan het bewegen. Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat bewegen belangrijk is voor nu en voor later. De spellen zijn superleuk en zorgen voor veel speelplezier.

Het TOP -tot-TEEN-spel geeft:
– de motivatie om met meer plezier bewuster te bewegen;
– bewustwording van eigen grenzen;
– ontwikkeling van lichaamsbesef en lichaamsplan;
– een losser, leniger en soepeler lijf;
– vermindering van stress en daardoor een verbetering van de stemming;
– meer concentratie en alertheid doordat beide hersenhelften beter samenwerken.

Wordt dit spel gespeeld met meerdere spelers dan wordt tevens de sociale ontwikkeling versterkt.

Inhoud: 40 beweegopdrachten, 10 kwartet-verzamelkaarten, 5 BINGOkaarten, handleiding met 6 unieke spelvormen.

Hoe speel je het spel:
Op elke kaart staat een beweegopdracht met een ondersteunende illustratie en tekst.
Probeer eerst stuk voor stuk alle TOP-tot-TEEN-opdrachten. Bewegingen die te moeilijk zijn kunnen worden aangepast of even uit het spel worden gehaald.
De kaarten met een sterretje zijn speciale bewegingen waarmee ritmische (klap)spellen gespeeld kunnen worden.

Speel na het ontdekken van alle beweegopdrachten één van de 6 unieke spelvormen. Bijvoorbeeld Beweegkwartet.

beweegkwartet

Beweegkwartet: de lenigste speler begint. Hij vraagt aan een willekeurige medespeler een kaart. Daarbij moet hij de beweging maken van de kaart die hij wil hebben.
Voorbeeld: de speler vraagt ‘Mag ik van jou van de schouders de wipwap?’ en beweegt daarbij beide schouders om beurten op en neer. Wie heeft de meeste kwartetten?

Gelukkig hb kaartjes

maart 15, 2016Een reactie plaatsen

Op welke manier krijg jij het liefst uitleg in de les?

Hoe laat jij zien dat je plezier hebt, boos, bang of gelukkig bent? Begrijpen andere kinderen dit goed?

Kun jij lang achter elkaar stil zitten? Welke tips zou jij een ander kind hiervoor geven? Hoe kun jij het beste energie kwijt raken als je onrustig bent?

gelukkig-HB-kids-doosje2-202x300

Het spel GelukkigHB bestaat uit 50 GelukkigHB kaartjes en 3 kaartjes met extra informatie.

Elk kaartje bevat een vraag die betrekking heeft op Hoogbegaafdheid.

Het spel is geschikt voor kinderen vanaf 5 jaar. Het kan ook door volwassenen worden gebruikt, die ervaringen willen delen over hoogbegaafdheid.

De vragen gaan over mindset en de specifieke gevoeligheden en eigenschappen van hoogbegaafde mensen.
1 – Mindset en hb (10 kaartjes)
2 – Emotionele gevoeligheid en hb (8 kaartjes)
3 – Beeldende gevoeligheid en hb (8 kaartjes)
4 – Zintuigelijke gevoeligheid en hb (8 kaartjes)
5 – Fysieke gevoeligheid en hb (8 kaartjes)
6 – Intellectuele gevoeligheid en hb (8 kaartjes)

De vragen zijn zo opgebouwd dat ze uitnodigen tot gesprek.

Het spel is te koop via GelukkigHB.nl

en Semmie.net

Spiegel jezelf spel.

maart 4, 2016Een reactie plaatsen

“Ik vind het kaartje met grappig erop echt goed bij jou passen,
omdat je mij zo vaak aan het lachen maakt.”

“Ik geef jou het kaartje dapper, omdat jij helemaal alleen met de bus naar school durft te gaan. Dat vind ik super dapper van je.”

“Ik vind het kaartje behulpzaam bij jou passen,
omdat jij altijd meehelpt met opruimen.”

Het Spiegel-jezelf-spel is een gezelschapsspel voor de leeftijd van 8 tot 88 jaar. Het bestaat uit 24 kaartjes met positieve eigenschappen. Het spel is bedoeld om het zelfvertrouwen te vergroten. Door in de spiegel te kijken leer je jezelf kennen, maar je hebt ook anderen nodig om de spiegel voor te houden. Vaak zien anderen sterke eigenschappen bij jou, waar jij je nog niet bewust van bent.

Hoe speel je het spel? Er zijn heel veel verschillende spelvormen. Vier ervan staan beschreven in de handleiding.

het spiegel jezelf spel; raak zo snel mogelijk je kaarten kwijt door ze uit te delen. Complimenten geven en ontvangen staat centraal.
drie om drie; vergelijk drie door jouw gekozen eigenschappen met drie kwaliteiten die de ander bij jou vindt passen.
mijn top 3; welke 3 sterke eigenschappen passen het beste bij mij?
kaartje van de dag; stel elke dag een kaartje centraal.

Via de site van Spiegel-jezelf-spel zijn ook een aantal leuke downloads van Dubbelzes Uitgeverij te vinden die je heel erg goed kunt gebruiken bij het spel. Zoals de kleurplaat met de 24 eigenschappen of het bewaar-envelopje waarin je jouw sterke eigenschappen kunt bewaren of het knipblad om zelf kaartjes te maken met jouw sterke eigenschappen.

Het Spiegel-jezelf-spel is in de praktijk ontstaan en ontwikkeld door twee orthopedagogen; drs. Petra Lahr en drs. Daphne Rijkée.

Het spel is te koop in de boekhandel, bij enkele speelgoedwinkels en via internet o.a. bij Blijfwijs.nl en Educatheek.nl

Alles over gedrag

voor een leerkracht – door een leerkracht

Categorie: Spellen