Pluim van de dag

Vandaag verdien ik een pluim omdat…
Op de website van juf Lenny kwam ik deze leuke uilenpluimen tegen.

Wanneer een kind echt een pluim verdient, krijgt hij of zij een van deze kaartjes (met pluim) mee naar huis zodat ook papa en mama trots kunnen zijn. Op de kaartjes kun je invullen waar het kind een pluim voor krijgt.

2809604642f7bea20f1b0c1c736acdc6

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

De complimentenmuur

Aansluitend op het ‘zonnetje van de week’ of de ‘toffe peer’ is de complimentenmuur.
Elk kind heeft een eigen blad op deze muur met daarop ruimte voor complimenten.

De kinderen vullen elkaars blad op de complimentenmuur. De leerkracht kan hier sturing aan geven door elke keer aan het einde van de dag de muur te bespreken met de kinderen.

Dit zorgt echt voor een positieve sfeer in de groep!!

naamloos

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Zonnetje van de week of toffe peer!

Leuk om mee te starten aan het begin van het schooljaar. Zo leren de kinderen elkaar ook meteen een beetje beter kennen.
Elke week worden er één of twee kinderen het ‘zonnetje van de week’. De andere kinderen uit de klas schrijven positieve dingen op over het zonkind.
In de onderbouw kun je er ook voor kiezen om de complimenten mondeling aan elkaar te geven. De leerkracht kan dan alles opschrijven.

Het zonkind mag aan het einde van de week zijn blad mee naar huis nemen of het krijgt een plekje in de klas.

a7a24cc696ff8af3038febab1a2d448b

Een variant op het ‘zonnetje van de week’ is de ‘toffe peer’. Het principe is hetzelfde.

7d4ebb7c2b2b09c64deea20e7974f996

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Potloodvlaggetjes

Op de site van jufAnke.nl kwam ik het idee van potloodvlaggetjes tegen.
De kinderen kunnen een vlaggetje aan hun potlood verdienen! Hierop staat een compliment. Print de vlaggetjes uit, knip ze uit en vouw een vlaggetje om een potlood (aan de bovenkant). Maak het compliment effectief door het kind te vertellen wat het precies zo goed heeft gedaan.
Erg leuk die potloodvlaggetjes!

potloodvlaggen

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Complimentenketting

Complimenteren bevordert positief gedrag

Iedere leerkracht weet dat complimenten zorgen voor een betere sfeer in de klas. Wanneer je als leerkracht wil dat kinderen ander gedrag laten zien is het belangrijk om het gewenste gedrag te belonen. Kinderen weten zo wat jij van hen verwacht. Zorg er als leerkacht voor dat je effectieve complimenten geeft dus gebruik niet alleen het woord “prima”, maar benoem naar het kind toe wat er goed was en wat het effect hiervan is.
De meeste leerkrachten zeggen wel dat ze veel complimenteren, maar is dit ook echt zo. Of gaat er nog teveel aandacht naar het negatieve gedrag.

De komende dagen zal ik verschillende manieren van complimenteren en belonen posten. Op het internet ben ik allerlei leuke varianten tegengekomen.

Eén ervan is de complimentenketting. Elke keer als de kinderen het gewenste gedrag laten zien wordt de ketting een stukje langer. Wanneer de ketting de grond raakt geeft de juf een beloning.

5720eaf403d28a5b3b67c9cb024b656c

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Het trots-bord

8ab590439a954b4bd2b82fe0b915ebdf

Op het “trots-bord” wordt alles gehangen waar we in die week trots op zijn. Dat kan vanalles zijn, van een mooie tekening tot een zwemdiploma of een stukje uit de krant.
Erg leuk om een positieve sfeer in je groep te krijgen en kinderen in de kring over te laten vertellen.

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

De time-out stoel

In bijna iedere klas is tegenwoordig wel een time-out plekje te vinden. Een plekje om even rustig na te denken…. Voor sommige kinderen kan dit belangrijk zijn.
Vandaag kwam ik deze afbeelding van de time-out stoel tegen. Gemaakt van een Ikea-stoeltje met een eierwekker. Door de eierwekker wordt voor het kind meteen duidelijk hoelang hij/zij op de time-out stoel moet zitten.

Hier zou ik wel even kunnen nadenken…

538cc6d60f728d6c6e20c1b1cd191836

De stoel kan ook thuis worden gebruikt natuurlijk 😉

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

De eerste kennismaking

Het nieuwe schooljaar begint.

Als leerkracht ben je ieder jaar weer op zoek naar leuke spelactiviteiten voor een kennismaking.
Een leuke manier waardoor kinderen meer te weten komen over elkaar is deze uil. Op de vleugels van de uil schrijft het kind twee zinnen die bij hem/haar passen. Aan de binnenkant wordt de foto van het kind geplakt. Door middel van een spelactiviteit kunnen de kinderen proberen te raden van wie de uil is.

aa8bab2d143494081be62d9ccd1a0ff5

Een andere activiteit zijn de Jengablokjes. Op elk blokje staat een vraag. De kinderen maken met hun groepje een toren van alle blokjes en om de beurt neemt iemand een blokje van de stapel. De vraag wordt door de ander beantwoord.

42ddae97c82eff5a7e17d20194e38fb7

Wanneer je als leerkracht de kinderen ook nog wil laten tekenen of knutselen, kun je deze variant gebruiken. De kinderen tekenen eerst zichzelf. Daarna vertellen ze wie ze zijn. De zinnen worden eromheen geplakt.
Echt een heel mooi resultaat. Leuk om in de klas op te hangen!

f04a8817199df3495496c52880620445

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Lekker-in-je-vel-spel

Blij, boos, bang, verdrietig of trots? Ontdek spelenderwijs de taal van emoties.

Op Blijfwijs.nl vind je educatieve spellen die aansluiten bij wat uw kind op school leert. Naast spellen voor de vakgebieden reken, taal, lezen etc. heeft Blijfwijs.nl ook spellen voor de sociaal-emotionele ontwikkeling.
Het lekker-in-je-vel-spel is er daar één van.

642_item_Lekkerinjevel1-260-266

642_item_Lekkerinjevel2-700-380

Tekst, beeld én prikkelende vragen helpen gevoelens en emoties bespreekbaar te maken, ze te (h)erkennen en er beter mee om te gaan. Verrassend, hoe je jezelf en elkaar nog beter leert kennen. Je voelt je daardoor zekerder én het helpt je in je relaties met anderen. Kijk, speel, luister en vertel …!

Het Lekker-in-je-vel-spel helpt:
– je emotionele intelligentie (EQ) te vergroten 
– inzicht te krijgen in gevoelens en emoties 
– je emotionele woordenschat uit te breiden 
– positief te leren denken 

Met het Lekker-in-je-vel-spel zijn 48 emoties en gevoelens door middel van een kleurenschema overzichtelijk in kaart gebracht. De kleuren laten zien of het om een positieve of een moeilijke emotie gaat. De afbeelding op de voorkant weerspiegelt het gevoel. De korte uitleg op de achterkant geeft woorden aan emoties en helpt om het gevoel te benoemen. Twee oplossingsgerichte vragen daaronder bieden inzicht in de manier waarop je positief met gevoelens kan omgaan.

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest