“In deze klas” poster…….

Ben jij ook op zoek naar een mooie poster voor in jouw nieuwe klas.

Op Pinterest vond ik twee “in deze klas…..” posters.

in onze klas

Wanneer je deze klas binnenkomt, ben je…….

De eerste poster komt van Meester Tim.nl en gaat over wat ieder kind allemaal is of kan zijn in de klas.

Mooi om te kijken naar talenten en kwaliteiten van kinderen. Je kunt met de kinderen bespreken hoe je dit kunt zijn, wat moet je hiervoor doen?

In deze klas…….

De tweede poster gaat over de omgangsregels in de klas. Deze poster komt van in onze klas 2www.maisonmarcella.nl

De posters kunnen een mooie aanvulling zijn op de klassenregels die je samen met de groep gaat maken aan het begin van het schooljaar!

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

In het nieuwe jaar…..

Samen het schooljaar evalueren en het nieuwe schooljaar starten.

Werkblad “In het nieuwe jaar……”

Op Pinterest vond ik 2 leuke werkbladen om de kinderen aan het einde van het schooljaar of bij de start van het nieuwe schooljaar in te laten vullen.

in het nieuwe jaar wil ik... in het nieuwe jaar wil ik....2

Het tweede werkblad komt van meester Tim.nl.

In het nieuwe jaar:

  • Wil ik graag proberen……….
  • Hoop ik dat………
  • Droom ik van………
  • Wil ik dit leren…….
  • Wil ik dit veranderen…..
Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Onderwijs vanuit autisme bekeken

Wat ik nodig heb is………..dat je me echt leert kennen……….dat je duidelijke afspraken met me maakt

………en dat je aan mij vraagt wat ik nodig heb als je het even niet meer weet.

autisme filmpje 1Eén van mijn collega’s tipte me dit filmpje over Autisme. Een filmpje door leerlingen met autisme voor leerkrachten. Het filmpje is leuk vormgegeven Het is ontwikkeld door www.vanuit autisme bekeken.nl. Met dit filmpje willen zij de leerlingen met autisme een stem geven en daarmee ondersteunen ze de ontwikkeling naar autismevriendelijk onderwijs.

Wat vertelt dit filmpje ons allemaal? In het filmpje vertellen een aantal leerlingen over autisme en geven ze de leerkrachten tips hoe met hun om te gaan in de klas. Voorbeelden hiervan zijn:

Over autisme, wist je dat:

  • ieder mens met autisme uniek is….(net zoals iedere andere leerling zonder autisme natuurlijk)
  • dat mensen met autisme zich meestal in een andere volgorde ontwikkelen.
  • onze hersenen informatie anders verwerken en dat signalen soms heel heftig binnenkomen.

autisme filmpje 2

Als leerkracht maak jij het verschil, wat kun jij doen;

  • “Het fijnste is als je me echt leert kennen”
  • Kijken naar wat ik nodig heb om goed te kunnen leren.
  • Als je mij goed kent weet je als leerkracht ook wat je moet doen als het even mis gaat, of wat je dan juist niet moet doen…..
  • Maak met mij duidelijke afspraken en check of die zijn begrepen.
  • Zorg dat ook andere leerkrachten en leerlingen op de hoogte zijn van de gemaakte afspraken.
  • Vertel dingen over jezelf. Zorg dat ik jou ook leer kennen.
  • Laat de leerlingen in de klas met elkaar kennismaken.
  • En als je even niet weet hoe je met mij om moet gaan…………vraag het dan vooral aan mijzelf. Of vraag mijn ouders om advies.
  • Als je mij goed leert kennen voel ik me veilig op school, krijgt ik meer zelfvertrouwen en zal ik me beter ontwikkelen (niet anders dan bij een leerling zonder autisme natuurlijk)

autisme filmpje 3 autisme filmpje 4

Bekijk het fimpje op You tube.

 

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

WIN!! de Groeikaarten voor het aanleren van een Groeimindset

Wat was vandaag een uitdaging voor jou?………..Hoe word je een echte doorzetter?………..

Wat wil je graag doen maar durf je nog niet?………..Van welke fout heb jij vandaag iets geleerd?


GroeikaartenAllemaal vragen die passen bij het ontwikkelen van een Groeimindset. Platform Mindset ontwikkelde de Groeikaarten, ik mocht ze uitproberen in mijn klas. En wat denk je……. ik ben enthousiast!!

Het ontwikkelen van een Groeimindset heeft de laatste maanden echt mijn aandacht getrokken. De missie van Platform Mindset is om te helpen bij het ontwikkelen van een Groeimindset zodat iedereen het beste uit zichzelf kan halen. De producten zijn onderbouwd vanuit de Mindsettheorie van Carol Dweck. Hoe mooi zou het zijn als iedereen leert kijken naar wat de mogelijkheden zijn in plaats van opgeven.

Vaste Mindset of Groeimindset

Wat is nu een Groeimindset? Platform Mindset zette de Vaste Mindset en de Groeimindset naast elkaar. Daarnaast geven ze op hun site 6 tips hoe je een Groeimindset kunt aanleren; focus je op het proces en minder op resultaten, focus je op de inspanning die het kind levert om iets te bereiken, focus op groei en leren, focus op leren, focus op het leren van fouten en maak het kind bewust (geef het kind inzicht in dit proces).

vaste mindset groei mindset

De Groeikaarten

De Groeikaarten zijn op een mooie manier vormgegeven. De kaartenset bestaat uit een doosje met 45 kleurrijke kaarten. Op elke kaart staat een vraag die je prikkelt tot nadenken en je helpt bij het aanleren van een Groeimindset. Je kunt de kaarten op verschillende manieren gebruiken; in de kring, in tweetallen, als dagevaluatie of als vraag van de week.

Ik zette de Groeikaarten vandaag in als evaluatie van de dag in mijn eigen groep 2-3. Eén leerling trok een kaart om te bespreken. De kinderen waren zeer betrokken en enthousiast over de vragen. We hebben een aantal vragen beantwoord;

  • Waarbij heb jij vandaag hulp gevraagd? De kinderen konden benoemen waarbij ze hulp nodig hadden en wat deze hulp had opgeleverd. Daarbij ervoer het kind dat de hulp gegeven had deze verwoording als een compliment.
  • Wat kun jij nu beter dan vroeger? De eerste reactie van een meisje was…..”vroeger, toen was ik er nog niet”. Wat kun je nu beter dan bijvoorbeeld vorig jaar werd toen de vraag. Er werd door de kinderen van alles genoemd; van school dingen, tot sport. We spraken ook over hoe het komt dat je het nu beter kunt. “door te oefenen juf”, was wel het meest genoemde antwoord. En dat één keer oefenen meestal niet genoeg is.
  • Wat kun je doen als iets niet meteen lukt? Er kwamen mooie antwoorden; een ander kind om hulp vragen, blijven proberen, rustig blijven en niet boos worden, de juf om hulp vragen, even iets anders gaan doen en morgen weer proberen.

Kortom, de groeikaarten blijven bij mij tot aan de zomervakantie zeker in de klas. Het lijkt me ook leuk om de kinderen er zelfstandig mee te laten werken in tweetallen of met een klein groepje.

Tweedaagse verdieping in Mindset

mindset tweedaagseNaast de mooie Groeikaarten verzorgt Platform Mindset ook een tweedaagse verdieping Mindset. Tijdens deze tweedaagse wordt uitgebreid in gegaan op onder andere; de Mindset theorie, je brein, wat zeg je en wat voel je, de comfortzone, doelen stellen, oefenen versus falen, talent en succes.

Je kunt je aanmelden voor deze tweedaagse via de site van Platform Mindset.


 WINACTIE!!!! Win de Groeikaarten

Wil jij de Groeikaarten gebruiken in jouw klas, praktijk of thuis? Ik mag namens Platform Mindset één exemplaar weggeven!groeikaarten 2

Wat moet je hiervoor doen? Laat op Facebook in een reactie op dit bericht weten waarom jij graag met de groeikaarten aan de slag wil.

Meedoen kan t/m dinsdag 12 juli! Op woensdag 13 juli maken we de winnaar bekend!

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Speel het ‘terugblik op het schooljaar’ spel

Het leukste dit schooljaar vond ik……Ik vond het fijn dat………

Het mooiste compliment dat ik kreeg was….. De juf of meester heeft mij…….


Het einde van het schooljaar is voor het midden van Nederland al bijna in zicht. Nog maar één week en dan heeft het eerste deel van ons land al vakantie.

Ik maakte dit leuke “terugblik op het schooljaar” spel om samen met de kinderen een terugblik op het schooljaar te maken en het jaar op een leuke manier af te sluiten.

Terugblik op het schooljaar spel

Hoe speel je het “terugblik op het schooljaar” spel:

Je kunt het spel op verschillende manieren spelen; in tweetallen, met een klein groepje of met de hele klas. Mijn voorkeur zou uitgaan naar het spelen in een klein groepje.

De kinderen hebben een dobbelsteen en pionnen nodig. Om de beurt gooien ze en beantwoorden de vraag.

Met de hele klas zou je speelbord op het digibord kunnen laten zien. Dan kun je met de hele klas de vraag beantwoorden.


Wil jij ook een leuke terugblik op het schooljaar maken.

Print het spel dan uit en speel dit leuke Spel einde schooljaar spel met jouw klas.

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Lesje omdenken, kijken naar kwaliteiten

Bemoeizuchtig ………….of……………..behulpzaam

Bazig…………..of…………..heeft leiderschapskwaliteiten

Passief……….of………geduldig

lesje omdenkenBen jij goed in het omdenken?

Veel eigenschappen die we als “negatief” omschrijven kunnen we omzetten naar een kwaliteit.

Op Pinterest kwam ik deze afbeelding van een “lesje omdenken” tegen.

Mooi om in te zetten bij het schrijven van de rapporten aan het einde van het schooljaar!

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Vertelkaart voor kleuters

Hoe was jouw dag vandaag? Wat heb je allemaal gedaan op school? Met wie heb je gespeeld?

Allemaal vragen die je als ouder stelt aan je kind wanneer deze uit school komt. Sommige kinderen zullen meteen volop gaan vertellen en anderen geven antwoorden als; “leuk, “goed” of “weet ik niet meer”.

vertelkaart kleuters

Deze kleurrijke vertelkaart kun je gebruiken om met je kleuter te praten over zijn/haar schooldag.

De vertelkaart laat een dag in de kleuterklas zien. Als ouder kun je vragen stellen als:

  • Waar heb je mee gespeeld? In welke hoek heb je gespeeld?
  • Wat vond je leuk vandaag? Wat vond je niet zo leuk?
  • Ben je blij geweest?
  • Ben je verdrietig geweest?
  • Ben je boos geweest?
  • Wat zou je morgen graag gaan doen?

Een gesprekje met deze vertelkaart hoeft niet langer dan een paar minuten te duren.

Je kunt de vertelkaart ook inzetten op school of in een coaching praktijk om met jongere kinderen te praten over hun dag of hoe ze zich voelen in de klas. Deze visuele ondersteuning maakt het voor kinderen gemakkelijker om in gesprek te gaan.

Deze vertelkaart kun je downloaden op Klasse.be

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

WIN!! How2talk2kids, effectief communiceren met kinderen

“Och je hoeft niet zo hard te huilen, het valt allemaal wel mee. Hou daarmee op! Wat doe je toch vervelend! Wat is dat toch met jou, je laat altijd die deur openstaan! Ik tel tot 3 en dan……..”

Welk effect zou deze manier van communiceren hebben op jouw kind? Effectief communiceren voor een betere relatie en sfeer hoeft helemaal niet moeilijk te zijn.how to talk to kids

Vorige week las ik het boek “How2talk2kids, effectief communiceren met kinderen”. Erg leuk en herkenbaar als ouder, maar ook zeker interessant als leerkracht. Want alles staat of valt immers met communicatie.

How2talk2kids gaat over het effectief communiceren met kinderen. De How2talk2kids-methode is een manier van communiceren die kinderen motiveert na te denken, te leren, zelf te doen, door te gaan en in zichzelf te geloven. Door op een juiste manier met een kind te communiceren is er meer wederzijds begrip, zal het zelfvertrouwen van het kind groeien en ontstaat er een betere band. De sfeer thuis of in de klas zal er een stuk prettiger op worden.

How2talk2kids biedt je handvatten om beter te communiceren met je kinderen.

In het boek lees je over:

  • Omgaan met gevoelens; erken en benoem de gevoelens van je kind.
  • Coöperatief gedrag; beschrijf het probleem, benoem wat het met jou als ouder doet, geef je kind een keuze, schrijf dingen op en gebruik humor.
  • Alternatieven voor straf; om je kind te leren dat zijn gedrag bepaalde consequenties heeft zodat hij beter na gaat denken over zijn handelen.
  • Aanmoedigen van de autonomie; laat je kinderen zelf verantwoordelijkheid nemen, geef niet meteen een oplossing en stel niet teveel vragen.
  • Effectief prijzen; beschrijf wat je ziet en wat je hierbij voelt. En bevrijdt je kind uit een vaste rol.how2talk2kids

In het boek staat een duidelijke theorie, die op een eenvoudige wijze wordt beschreven. Er staan vooral veel direct bruikbare communicatievaardigheden in. Het boek leest heel vlot, ik had het boek in 2 avonden uit. Het staat vol met herkenbare situaties uit de dagelijkse praktijk voorzien van leuke stripjes. Dit alles bij elkaar zorgt voor een leuke afwisseling voor de lezer.

Het boek zet je echt aan het denken. Het geeft je meer inzicht in jouw manier van communiceren. Soms denk je echt “ow dat zeg of doe ik ook wel eens” of “ja op deze manier pak ik dat ook aan”. Wanneer je met deze methode aan de slag gaat moet je er bewust van zijn dat het allemaal niet in één keer het gewenste effect hoeft te hebben. Maar op de langere termijn zal je zeker verschil gaan merken. Het gaat er dikwijls niet om wat je zegt maar juist wel hoe je iets zegt.

how2talk2kids 3Het boek is geschreven door Heleen de Hertog, zij is opvoedkundige én moeder van 4 kinderen. In 2006 richtte ze de Nederlandse versie van het succesvolle Amerikaanse ‘How To Talk’-programma van Adele Faber en Elaine Mazlish op, onder de naam How2talk2kids. Ze bewerkte de Amerikaanse boeken en workshop. Inmiddels zijn er van de boeken meer dan 50.000 exemplaren verkocht en worden de workshops door het hele land gegeven.

  Kijk voor meer informatie over de boeken of over de workshops op de uitgebreide site van How2talk2kids.nl

Kortom dit boek moet je gelezen hebben. Ik ben in ieder geval ook erg nieuwsgierig geworden naar het tweede boek over broers en zussen zonder rivaliteit.

WINACTIE!!!! Win het boek “How2talk2kids, effectief communiceren met kinderen”.

Wil jij het boek “How2talk2kids” lezen en toepassen in jouw klas, praktijk of thuis? Ik mag namens het team van How2talk2kids één exemplaar van dit inspirerende boek weggeven!

Wat moet je hiervoor doen? Laat op Facebook in een reactie op dit bericht weten waarom jij dit boek graag zou willen winnen.

Meedoen kan t/m donderdag 30 juni! Op vrijdag 1 juli maken we de winnaar bekend!

how2talk2kids 5 how2talk2kids 6

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Einde schooljaar activiteiten!!

Voor sommigen van ons begint de zomervakantie heel dichtbij te komen. Iedereen is bezig met het afronden van het schooljaar en misschien zelfs al met het maken van plannen voor het nieuwe schooljaar.

Ik ging op zoek naar leuke activiteiten om het schooljaar af te sluiten.

Op Pinterest vond ik een aantal leuke aftelkalenders om elke dag met je klas een speciale activiteit te doen. Zo worden die laatste dagen van het schooljaar echt een feestje!!

einde schooljaar einde schooljaar 2 einde schooljaar 3

Laat de kinderen één dag de klas overnemen. Wel met afspraken natuurlijk. De kinderen bereiden in groepjes een les voor; het ene groepje maakt de taalles, het andere groepje de rekenles, weer een ander groepje bedenkt activiteiten voor in de pauze. En er kan een groepje zijn die het overzicht houdt qua tijd en organisatie.

einde schooljaar 4

In de Praxisbulletin van mei 2016 staan ook enkele leuke ideeën om terug te kijken op het schooljaar.

Bijvoorbeeld het dobbelsteen spel, met vragen op een dobbelsteen als; wat vond jij het leukste moment in de klas dit jaar? heb je dit jaar iets gedaan waar moed voor nodig was? Heb je dit jaar iets gedaan waar je trots op bent?

einde schooljaar 5Of de Quiz “Hoe goed ken jij je klasgenoten”. Maak een persoonlijke quiz over de kinderen uit jouw klas. Vragen als; wie is er dit jaar kampioen geworden met zijn/haar voetbalteam? Wie was de voorleeskampioen van de klas? Wie heeft er dit jaar een broertje of zusje gekregen? Wie leest er in de klas graag boeken van……?

Of hou met je klas een grote opruim- en schoonmaakdag. Maak een lijst met klusjes die gedaan moeten worden in de klas aan het einde van het schooljaar en laat de kinderen in tweetallen werken aan een klusje.

Of de kubus voor een topper. Een invulkubus waarbij het kind eerst het “dit ben ik vak” invult en daarna rouleert de dobbelsteen door de klas en schrijft ieder kind een positieve eigenschap in één of twee woorden. Bijvoorbeeld; behulpzaam, lief, mooi handschrift,  leest graag.

Het artikel kun je lezen op Praxisbulletin.nl. Op de site kun je ook het dobbelsteenspel en de kubus voor toppers downloaden.

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest

Krachtkaartjes

krachtkaartjes

Deze mooie krachtkaartjes van Zienindeklas.nl zijn te gebruiken als ondersteuning van het leerproces.

De krachtkaartjes laten ook een groei mindset zien:

  • Ik blijf proberen mezelf te verbeteren.
  • – Ik ben op de goede weg.
  • – Als ik ervoor blijf werken, zal het uiteindelijk lukken.

Je kunt de kaartjes downloaden op Zienindeklas.nl. Je krijgt dan 9 mooie krachtkaartjes.

Delen:Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on Pinterest